El desarrollo es un proceso inevitable y en cada año de vida se gana y se pierde algo; algunos fenómenos comienzan y otros se interrumpen; hay cambios evolutivos previsibles y otros que son descubiertos por los científicos. Esta séptima edición de la obra ya consagrada Psicología del Desarrollo Infancia y Adolescencia es un texto extraordinario para el estudio de este fascinante recorrido.
Sus características sobresalientes son:
Integración entre la teoría y la práctica: vinculación evidente en todo el libro y sobre todo en las preguntas Especialmente para. situadas en los márgenes y a través de las secciones Temas para el análisis, Pensando como un científico y Estudio de un caso, que ayudan a comprender cómo la experiencia de cada niño en desarrollo ilustra las teorías y las aplicaciones.
Investigación actualizada: cientos de nuevas referencias acerca de muchos temas, entre ellos, controversias sobre la teoría de Piaget, orígenes del lenguaje infantil y de la regulación emocional, características demográficas del consumo de drogas en la adolescencia y el impacto de la amenaza de los estereotipos.
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